池口小學(xué)中醫(yī)藥科普勞動(dòng)教育基地再添兩家授牌

2019年，貴池區(qū)池口小學(xué)開辟中醫(yī)藥科普勞動(dòng)教育基地，把中草藥植物“種”進(jìn)校園，被評(píng)為首屆“安徽省中醫(yī)藥文化宣傳教育基地”，中草藥種植勞動(dòng)課程也成為池口小學(xué)一張亮眼的名片。如今，池口小學(xué)更因植物栽培和傳承中醫(yī)藥文化與北京市少年宮（北京市教學(xué)植物園）、安徽中醫(yī)藥大學(xué)結(jié)緣。

與安徽中醫(yī)藥大學(xué)共建實(shí)踐基地

12月7日，安徽中醫(yī)藥大學(xué)與池口小學(xué)共建的“中醫(yī)藥文化宣傳教育實(shí)踐基地”掛牌。安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)部副書記徐先韜，安徽中醫(yī)藥大學(xué)中藥資源中心主任楊青山，安徽健康文化旅游產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)等有關(guān)專家，市科協(xié)、區(qū)教體局相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加授牌儀式。

“池口小學(xué)占地60畝，教學(xué)區(qū)內(nèi)擁有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓多幢，共有教室40余間，音樂、舞蹈、科創(chuàng)等功能教室15間……”

在紅領(lǐng)巾講解員的帶領(lǐng)下，徐先韜一行瀏覽了池口小學(xué)科普教育成果展，參觀了“小池少年宮”“貴池植物標(biāo)本科普館”“小小中醫(yī)堂”和中醫(yī)藥科普勞動(dòng)教育園。

在植物標(biāo)本科普館內(nèi)，楊青山教授對(duì)學(xué)校內(nèi)收集保存的植物豎起了大拇指，“這里收集的標(biāo)本特別全面、細(xì)致，一個(gè)小學(xué)的標(biāo)本科普館能做到這樣，真的是費(fèi)了大心思！”說罷，他將自己制作準(zhǔn)備好的植物標(biāo)本蠟頁(yè)，捐贈(zèng)給池口小學(xué)校外科技輔導(dǎo)員程?hào)|升。

交流座談會(huì)上，池口小學(xué)主要負(fù)責(zé)人介紹了學(xué)校辦學(xué)思路和科普教育工作開展情況。徐先韜高度評(píng)價(jià)了池口小學(xué)結(jié)合勞動(dòng)教育開展中醫(yī)藥科普教育的做法和成果，并表示，安徽中醫(yī)藥大學(xué)將從黨建、團(tuán)建等層面，圍繞中醫(yī)藥種植、養(yǎng)護(hù)、使用，與池口小學(xué)經(jīng)常性開展黨、團(tuán)、隊(duì)一體化活動(dòng)，將中醫(yī)藥的專業(yè)知識(shí)融入到小學(xué)的傳統(tǒng)文化教育中，助力中醫(yī)藥的傳承和創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)，再次邀請(qǐng)?jiān)撔熒桨不罩嗅t(yī)藥大學(xué)參觀考察，接受中醫(yī)藥知識(shí)通識(shí)培訓(xùn)。安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)部也將組建團(tuán)隊(duì)，對(duì)池口小學(xué)基地建設(shè)、運(yùn)行規(guī)劃開展指導(dǎo)，并定期組織師生來校舉辦如“愛護(hù)我們的身體”“吃出來的健康”“生活中的中醫(yī)學(xué)”等中醫(yī)藥文化進(jìn)校園宣講活動(dòng)。

交流座談會(huì)后，楊青山教授為池口小學(xué)的師生們作了題為“我們身邊的中草藥”科普講座，讓學(xué)生們?cè)俅晤I(lǐng)略中醫(yī)藥文化的魅力。

這是北京市少年宮首次京外授牌

好消息接踵而至！12月8日，北京市少年宮（北京市教學(xué)植物園）授予池口小學(xué)的“植物栽培實(shí)踐活動(dòng)示范基地”也正式掛牌。北京市少年宮副主任關(guān)云飛、北京市少年宮自然教育部副部長(zhǎng)于志水等，以及市教體局、市科協(xié)、區(qū)教體局負(fù)責(zé)同志參加授牌儀式。

關(guān)云飛一行先后參觀了池口小學(xué)的“小池少年宮”“貴池植物標(biāo)本科普館”“小小中醫(yī)堂”和中醫(yī)藥科普勞動(dòng)教育園。

座談交流時(shí)，關(guān)云飛肯定了池口小學(xué)“五育并舉，一體多翼”辦學(xué)思考和努力踐行，特別是小小中醫(yī)堂、秋浦河的調(diào)研、植物標(biāo)本館以及孩子們自信滿滿、熱情活潑，都讓她印象深刻。她表示此次授牌是北京市少年宮首次京外授牌，今后他們將充分利用資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮輻射作用，幫助池口小學(xué)把科普勞動(dòng)教育園建設(shè)得更好。北京市少年宮還將在合適的時(shí)機(jī)組織老師來到池州溝通交流，相互提升。并誠(chéng)摯邀請(qǐng)池口小學(xué)師生線上或線下參與“植物栽培大賽”和“金蕊自然筆記”等活動(dòng)。

交流座談會(huì)后，北京教學(xué)植物園左小珊老師為池口小學(xué)的學(xué)生們作“葉葉各不同”的植物科普講座，孩子們興趣濃厚，師生互動(dòng)熱烈，表現(xiàn)出對(duì)植物及大自然產(chǎn)生更加濃厚的興趣。

北京市少年宮（北京教學(xué)植物園）和安徽中醫(yī)藥大學(xué)分別授予池口小學(xué)“植物栽培實(shí)踐活動(dòng)示范基地”“中醫(yī)藥文化宣傳教育實(shí)踐基地”，既是對(duì)學(xué)校工作成績(jī)的認(rèn)可，也是對(duì)今后發(fā)展的鞭策。池口小學(xué)主要負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)夯實(shí)“勞動(dòng)+”項(xiàng)目，促進(jìn)五育融合，貫通學(xué)科界限，打造更加豐富的校本課程體系，不斷激發(fā)學(xué)生們對(duì)植物學(xué)等自然科學(xué)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情，為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。